重要:

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呼吸护理

呼吸护理提供了预防,诊断方面的独特挑战, 治疗,管理和人的呼吸和/或心脏康复 异常。毕业生参与各种救生和生活配套 的情况下,通过与医生,护士,放射技师,和其他人并肩工作 对医疗团队,患者治疗范围从早产儿的年龄 高龄。

呼吸护理 instructor watching students work with medical manikin head Two respiratory care students reviewing an x-ray 呼吸护理 student and instructor working with medical manikin

 

加入我们的计划

为呼吸道护理执业医师,帮助患者呼吸容易会成为你 专业知识。你会关心的各种病人,包括呼吸新生儿 窘迫,小儿哮喘或肺炎,外伤和老年患者的成年受害者 患有肺气肿或心脏衰竭。

BBIN波音平台-BBIN手机客户端,应用科学的呼吸监护的准提供了独特的 在预防,诊断,治疗,管理和康复等方面的挑战 人的呼吸和/或心脏异常。毕业生参与 各种救生,生命支持的情况下,工作并排 医生,护士,放射技师,以及其他的医疗团队,治疗病人 从早产儿到老年人的年龄范围。

最具挑战性的职业之一,呼吸治疗师是在前列 卫生保健。从我们的计划的毕业生准备工作在医院,急诊 各部门,重症监护病房,新生儿重症监护病房,诊断实验室, 办公室,诊所,长期护理设施和家庭。呼吸治疗师的 职责取决于病人的需要和护理所需要的水平。 典型的职责包括:

  • 的心肺诊断测试和动脉血气分析性能
  • 破坏性的睡眠模式评估
  • 某些药物,医疗气体,气溶胶和湿度疗法的施用, 恶性通货膨胀治疗,支气管卫生和正压通气
  • 维护肺充气和气道卫生
  • 高尖端设备的操作
  • CPR的性能和生命支持技术的应用
  • 患者反应,治疗评估

市场需要的技能

与应用科学的呼吸治疗的联想,学生就能 表现出以下市场需要的技能:

  • 通信 - 听,说,读,写与不同关联 并整合人口,包括病人,家属和医疗小组成员
  • 批判性思维 - 智力积极巧妙地处理信息 来分析和/或合成材料中以各种方式呈现
  • 主动学习 - 整合新的和不断变化的证据为基础的知识,以提高 结果
  • 社会洞察力 - 了解具体情况,并答复是否 他们观察到,口头或通过身体语言显示
  • 服务导向 - 有需要的人提供主动和积极的援助
  • 文档 - 完成的综合性专业文档
  • 指示 - 提供个性化或团体辅导,鼓励积极参与, 在学习过程中
  • 说服 - 推广的想法,积极的变化是值得无论是实际 或想象
  • 时间管理 - 重点发展工作量无暇顾及最关键的需求放在第一位,并 如果需要的话,愿意寻求帮助

工作机会

呼吸治疗师受雇于医院,呼吸治疗诊所,护理 家庭,家庭医疗机构和企业,对家庭提供的呼吸设备 用。还有一些有需求的职业机会,包括:

  • 呼吸治疗技术
  • 心血管技师和技术员
  • 放射治疗师
  • 医疗诊断超声检查
  • 有执照的和特许职业护士
  • 外科技师
  • 神经诊断技师
  • 放射技师
  • 放射技师
  • 医疗器械技术

需求

我们。劳工统计局 (BLS)说,呼吸治疗师的就业预计将从增长23% 2016年至2026年,比一般的所有职业快得多。生长在这一领域 主要是绑在中年和老年人口的增长。这些人群 将具有增加的呼吸病症诸如慢性阻塞发生率 肺疾病(COPD)和肺炎会永久性地损坏肺或限制 肺功能。

计划要求

学生通过暑期II会话接受(8月中旬),只是前 到8月初的最后一个星期一的节目。下面列出每个项目必须是 提交审议。

  • Application & Background Check Release

    返回填写完整的申请和释放的形式:

    斯蒂芬妮·弗里尔
    健康科学部业务员
    (432)685-4601
    sfriel@midland.edu

    应用背景检查版本(PDF)
  • 成绩单

    提交两份正式的大学成绩单显示已经要求学术课程 具有2.5或更高的平均等级分(GPA)完成。一个程序, 一个处长。

    BBIN波音平台-BBIN手机客户端注册商
    3600ñ。加菲猫
    德克萨斯州BBIN手机客户端79705

  • GPA

    累积级点平均分(GPA)至少2.5

  • 测试

    申请人必须参加并通过以下情况之一:德州高等教育评估 (西娅),得克萨斯州的成功举措(TSI),或指南针,展现在阅读能力, 写作和数学。

    他们也必须采取必要的学术技能(茶)测试。所有可用 在MC检测中心。

    MC测试服务
  • Course Work: A&P I and II

    完整解剖学和生理学i和解剖学和生理学ii。与“b”的一个级 或在每个当然更好。

  • 免疫接种

    乙肝免疫系列之前必须开始计划完成。

  • 阴影呼吸治疗师

 

额外的入场点,可以再赚有:

  • 从认可的学院/大学获得学位
  • 目前的医疗证照
  • 军事医疗经验
  • 通识教育核心课程,成功完成所需a.a.s.度

周密为未来的学生将于贯穿全年。所有申请人 将有资格获得个人面试。被考虑录取,所有项目 必须是在由5月25日申请人的文件(或之前的落下登记截止日期, 如果位置可用)。录取通知到程序会进步 从最高点通过其他符合资格的申请人,直到类共计下跌 已满。

 

通过财政援助门户网站申请奖学金一般

如何申请

  1. 登录到 我的MC门户
  2. 单击该选项卡的学生
  3. 点击“金援门户网站”链接
  4. 在日志中,提供您的社会安全号码和密码。如果你没有 一个密码,单击右下角的“第一次使用”链接,并按照提示进行操作。

更多的普通奖学金的细节和期限,请访问一般奖学金 页。

一般奖学金

缺少“金援门户网站”链接?

有机会获得金融援助的门户网站和申请奖学金,学生的 FAFSA应用程序必须与MC财政援助的文件。

如果学生FAFSA申请不予立案与MC财政援助,学生 必须先填写FAFSA的应用和处理一次,就可以完成 一般的奖学金申请。

FAFSA信息

一旦被接受...

接受学生将接触的采访,验收的公函 将邮寄地址在最后的一个星期内的应用程序或两个 的入学要求完成。

成本

该计划的第一年的平均成本为5,000,其中包括学费$, 学费,书本费和校服。

在这两年的总平均成本大约是$ 8,000。还有额外的 有关临床轮转费用。学生负责住房,交通, 和这些旅行期间的饭菜。 $ 500 - $ $ 300之间每一个这些旅行的费用。学生们 可以通过与同学们分享费用抵消部分成本。

期望

  • 全日制课程
  • 学生可以兼职工作,但必须随时关注他们的日常任务
  • 在线课程仅适用于一般的教育课程
  • 所有呼吸道护理课程的脸对脸在课堂,实验室或临床网站

临床轮转

临床轮转是局部与BBIN手机客户端纪念医院,医疗中心医院, 敖德萨和敖德萨地区医疗中心。外的镇旋转包括:

  • 儿童保健系统,达拉斯,德克萨斯
  • Baylor Scott & White Medical Center, Dallas, TX
  • 约医疗中心,拉伯克,德克萨斯
  • 大学医学中心,拉伯克,德克萨斯
  • 呼吸道护理学生圆满完成第二年的计划将获得 应用科学学位(a.a.s.)的联系人。毕业生有资格获得治疗师 选择题(TMC)由国家局呼吸监护给出检查 (NBRC)。

  • 在TMC考试的顺利完成在认证的呼吸治疗师(CRT) 水平将使毕业生申请得克萨斯州立执照和传球在 注册呼吸治疗师(RRT)级别允许毕业生报考临床 模拟考试(CSE)。

  • 自定义搜索引擎的成功完成后RRT证书是由NBRC奖励。

  • 由委员会认可的呼吸道护理(coarc)认可。学生们, 在监督下工作,争取在区域医疗机构的临床经验。

  • coarc派驻在美国呼吸治疗教育计划。达到 为此目的,利用一个“结果”基于过程。程序的结果是性能 这反映该项目的教育目标是程度指标 实现并且通过该程序有效性记录。

浏览课程目录 对于最完整和最新信息。

技术标准掌握

  • 利用视觉和听觉监测设备安全和有效
  • 评估和使用视觉,听觉在患者状态记录的更改,和触觉
  • 故障排除患者/设备系统
  • 有效和适当的沟通和与患者,家属联系, 与医疗团队的成员使用口头和/或书面方式
  • 具备实力和流动性足以支持和转运患者,以及 作为设备
  • 执行呼吸道的护理程序,同时佩戴个人防护装备(面罩, 礼服,手套等)
  • 安全和有效主次工作量
  • 执行CPR(袋和面罩通气,胸部按压)
  • 利用适应不断变化的病人的情况智力

未来机会

呼吸护理毕业生进入专业领域,其中需求已经超过 供应。这些专业知识是大多数医疗机构珍贵的商品。 

位置是在医院,诊所,医生办公室,养老院可用, 家庭护理。专业包括,但不限于,成人重症监护,新生儿 和儿科重症护理,家庭护理,诊断,睡眠障碍,教育或 管理。

职业包括呼吸治疗师,肺功能技师,睡眠障碍 专科,新生儿/小儿专科和成人重症护理专家。

CRT和RRT凭据在整个五十美国和加拿大的荣幸, 地理是没有障碍的就业机会。

转出学校

  • 得克萨斯州立大学,圣马科斯,TX
    学士学位

  • 南德州大学,德克萨斯州休斯顿
    学士学位

  • 中西部州立大学,威奇托福尔斯,TX学士学位

  • 德州医疗分支(UTMB),加尔维斯顿,TX,学士学位,理科硕士课程的大学 在卫生专业(mshp),并在呼吸学的双学位学士 关心和助理医师学硕士(BSRC /海洋保护区)

  • 得克萨斯大学健康科学中心大学圣安东尼奥,学士学位,硕士学位

为什么在MC学习呼吸护理?

请注意: BBIN手机客户端大学学位和/或证书完成并不能保证合格 采取认证/注册/执照考试。每个人的资格 通过具体学科的监管机构在个人基础上确定的。 如果你有一个信念,比轻微交通违章之外的其他犯罪的,物理 或精神残疾/疾病,住院/治疗中药物依赖 在过去的五年中,当前无节制使用药物或酒精或以前拒绝 由发牌当局执照或行动,你将需要联系的具体 监管机构对单个裁决。某些程序需要一个犯罪背景 检查和尿液和药物筛选。

特许机构对这一计划的: 德克萨斯州医疗委员会

 

 

现在适用于mc的

感谢您选择BBIN波音平台-BBIN手机客户端!如果你在这里收集了几个学分, 参加课程转移,或在这里开始新的职业生涯,我们欢迎你。

如何申请